… Continua il dialogo basato sull’ articolo pubblicato su Liberal Education [1985] dal Prof. Peter A. Facione del Dipartimento di Filosofia della California State University, sulla definizione di «pensiero critico». Riconoscere che le parole sono simboli per esprimere le idee e non le idee stesse. Riconoscere, nel formare una nuova definizione e nell’evitare diContinuaContinua a leggere “Le parole sono simboli”
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Fatti e congetture
… Continua il dialogo basato sull’ articolo pubblicato su Liberal Education [1985] dal Prof. Peter A. Facione del Dipartimento di Filosofia della California State University, sulla definizione di «pensiero critico». “Costruire teorie prima di aver raccolto i fatti è un errore madornale: conduce ad adattare i fatti alle teorie, invece che adattare le teorie aiContinuaContinua a leggere “Fatti e congetture”
Sollevare domande critiche
Riprendiamo la nostra esplorazione del concetto di ‘pensiero critico’ e delle sue caratteristiche. Il seguente dialogo è basato su un articolo che fu pubblicato originalmente su Liberal Education [1985] dal Prof. Peter A. Facione del Dipartimento di Filosofia della California State University, è stato coordinatore di un gruppo di studiosi che si occupava della definizioneContinuaContinua a leggere “Sollevare domande critiche”
annaperna 